当一年级的小朋友感到难过的时候，我们可以用简单而温暖的话语来安慰他们。比如：“今天小明因为找不到他最喜欢的红色蜡笔而感到难过。他的好朋友小华看到了，就把自己的一支备用蜡笔送给了小明。小明很感动，他明白了即使丢失了心爱的东西，但友情和关爱永远不会消失。从此以后，小明不再那么难过了。”

这样的故事不仅能够帮助低年级的学生理解“难过”这个情感词汇的含义，还能教会他们在面对困难或情绪低落时如何寻找解决方法，以及感受到来自朋友之间的支持与鼓励是多么的重要。

通过这类温馨的故事，孩子们可以学习到如何表达自己的感受，并且了解到在遇到挫折时，周围的人会给予他们帮助和支持，从而学会积极面对生活中的不如意。

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